설명 시퀀스와 이야기 시퀀스의 역할과 관계에 관한 연구

Une étude sur le rôle et la relation entre la séquence explicative et la séquence narrative

초록

L’explication en tant que type de textes s'utilise principalement dans le domaine de l'éducation. Jean-Michel Adam synthétise plusieurs études théoriques et propositions formelles liées à l'explication, et la désigne comme l'une des séquences de la théorie des séquences qu'il préconisait. L’explication a été reconnue comme un sous-type inséré dans les plus grands types de texte qui forment la structure principale, bien qu’elle soit employée comme un type muni d'une dimension complète par rapport aux autres types de texte. Cet article analyse deux textes constitués par les séquences explicatives en tant que structures principales. Les séquences narratives y sont situées en tant que sous-séquences de celles explicatives. Adam met l'accent sur la particularité des séquences, montrant que toutes les séquences peuvent servir à constituer la structure principale du texte. Pour prouver notre optique, nous avons analysé de façon structurale deux parties du roman de Bernard Berber, La boîte de Pandore.

키워드

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제목
설명 시퀀스와 이야기 시퀀스의 역할과 관계에 관한 연구
제목 (타언어)
Une étude sur le rôle et la relation entre la séquence explicative et la séquence narrative
저자
김휘택
DOI
10.18812/refc.2021.95.5
발행일
2021-02
저널명
프랑스학연구
95
페이지
5 ~ 28