현대미술 감상을 통한 환경교육 효과 연구

The Effects of Environmental Education through Modern Art Appreciation

초록

본 논문은 현대미술 감상을 통한 환경교육이 유아의 환경보전지식, 환경보전태도 및 미술 감상능력에 미치는 영향을 알아보고자 경기도 평택에 위치한 D어린이집의 만5세 유아 총 30명(실험집단 15명, 비교집단15명)을 대상으로 현대미술 감상을 통한 환경교육을 실시하였다. 사전검사와 사후검사의 차이를 분석한 결과, 실험집단의 환경보전지식, 환경보전태도 및 미술 감상능력에 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 따라서 본 연구의 결과를 활용하여 유아교육현장에서 유아의 환경보전지식, 환경보전태도 및 미술 감상능력을 증진 할 수 있는 기초자료 및 교수방법을 제시하는 것에 그 목적이 있다.

키워드

Modern Art; Environmental Conservation Knowledge; Environmental Conservation Attitude; Art Appreciation Ability; 현대미술 감상; 환경교육; 환경보전지식; 환경보전태도; 미술 감상능력
제목
현대미술 감상을 통한 환경교육 효과 연구
제목 (타언어)
The Effects of Environmental Education through Modern Art Appreciation
저자
조하경; 남기원
발행일
2020
저널명
문화기술의 융합
권
6
호
2
페이지
49 ~ 54