노인미디어교육의 목표와 교육방법에 대한 인식 연구 : 노인미디어교육 교사 및 학습자와의 심층인터뷰를 중심으로

The Purpose and Educational Methodology of Media Education for Senior Citizens : With Emphasis on Focal Interview on Media Education Teachers for Senior Citizens and Learners

초록

이 연구의 목적은 미디어환경의 변화에 부합하는 노인미디어교육의 목표와 교육방법을 정립하는 데 있다. 이를 위해 우선 연구의 배경으로서 노인미디어교육의 국내외 현황과 쟁점을 검토한 후 FGI 질적연구방법을 사용하여 노인미디어교육에 대한 교사 및 학습자들의 인식들을 분석하였다. 심층인터뷰 기조는 노인미디어교육의 목표, 노인미디어교육의 장애요인과 문제점, 선호하는 교육방법 그리고 제안점 등으로 구성하여 교사 및 학습자의 경험에 근거한 심층적 견해들을 도출하였다. 이러한 연구는 향후 사회적 소외계층의 이론적 체계화와 교육적 활용 방안을 모색하는 데 기초적인 자료를 제공할 것으로 기대된다.

키워드

노인미디어교육; 고령화 사회; 실버미디어; 모니터교육; 노인복지; Media Education for Senior Citizens; Aging Society; Silver Media; Monitor Education; Welfare for Aged
제목
노인미디어교육의 목표와 교육방법에 대한 인식 연구 : 노인미디어교육 교사 및 학습자와의 심층인터뷰를 중심으로
제목 (타언어)
The Purpose and Educational Methodology of Media Education for Senior Citizens : With Emphasis on Focal Interview on Media Education Teachers for Senior Citizens and Learners
저자
강진숙
발행일
2009
저널명
한국언론정보학보
권
48
호
4
페이지
306 ~ 325