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Motivating online collaborative learning: design implications from a learning goal orientation perspective
- 제목
- Motivating online collaborative learning: design implications from a learning goal orientation perspective
- 저자
- Song, Hae-Deok
- 발행일
- 2004-03
- 저널명
- Educational Technology
- 권
- 44
- 호
- 2
- 페이지
- 43 ~ 47
- 언어
- ENG
- 출판사
- Educational Technology Publications, Inc.
- 발행국가
- 미국
- 분량
- 5 페이지
- ISSN
- P 0013-1962