예술고등학교 무용교사의 무용교육과정에 대한 인식

An Analysis on the Dance Curriculum of Dance Teachers in Art High Schools
제목
예술고등학교 무용교사의 무용교육과정에 대한 인식
제목 (타언어)
An Analysis on the Dance Curriculum of Dance Teachers in Art High Schools
저자
김승일; 김현식
발행일
2002
저널명
한국체육학회지
권
41
호
2
페이지
213 ~ 226