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베닝톤 스쿨의 교육과정과 역사적 공헌도에 관한 연구
A Study on Bennington School's Curriculum and Its Historical Contribution
초록
A Study on Bennington School's Curriculum and Its Historical ContributionCho, Eun-sook(Chung-Ang University)
- 제목
- 베닝톤 스쿨의 교육과정과 역사적 공헌도에 관한 연구
- 제목 (타언어)
- A Study on Bennington School's Curriculum and Its Historical Contribution
- 저자
- 조은숙
- 발행일
- 2007
- 저널명
- 한국무용교육학회지
- 권
- 18
- 호
- 2
- 페이지
- 39 ~ 52
- 출판사
- 한국무용교육학회
- 발행국가
- 대한민국
- 분량
- 14 페이지
- ISSN
- P 1229-3547