텍스트의 조직 단위들과 시퀀스 분석 - 미셸 샤롤과 장-미셸 아당의 이론을 중심으로 -

초록

Cet article a pour but de présenter les unités d’analyse de Michel Charolles et de Jean-Michel d’Adam et les comparer pour trouver les unités appropriées à l'analyse structurale du texte. Nous avons vu les chaînes, les portées, les périodes et les séquences que Charolles a proposées en tant qu’unités de la structure textuelle. Leurs applications aux textes nous permettent de comprendre les problèmes des unités déjà existantes selon lesquels leurs fonctions se soumettent aux structures des phrases complexes et aux formes typographiques du texte. De toute façon, comme le texte est un résultat produit par l’énonciation, il est difficile d’analyser le sens textuel avec la considération seule de la forme du texte. Il s’ensuit qu’afin de définir les unités d’analyse du texte, on ne doit pas seulement envisager la forme, mais aussi le sens textuel. Les séquences qu’Adam a proposées constituent les unités propices à résoudre les problèmes produits quand on prend en compte la forme et le sens textuel. Au niveau de la structure, à travers l’usage des unités séquentielles, nous pouvons instaurer les niveaux clairs d’analyse du texte dans lesquels les unités qui possèdent la même dimension apparaissent de façon régulière et répétitive. De plus, les cinq séquences qu’Adam rend diverse permettent également de saisir le développement du sens dans le texte.

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