베트남어권 한국어 학습자 말뭉치에 나타난 관형사형 어미 오류 연구 -한국어 수준별 오류 양상을 중심으로-

초록

이 연구는 베트남어권 한국어 학습자의 관형사형 어미의 사용 오류 양상을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 베트남어와 한국어는 언어 유형론적으로 차이가 있어 베트남인 한국어 학습자들은 한국어의 내포문 학습에 어려움을 느끼고 있다. 본고에서 이를 위한 연구의 시론으로서 베트남어권 한국어 학습자이 관형사형 어미 사용 오류 양상을 살피고 분석하였다. 베트남어권 한국어 학습자 오류 주석 말뭉치에서 총 487개 표본, 1,459 어절의 관형사형 전성어미 자료를 추출하고 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 모든 급수에서 ‘을/ㄹ’어미 사용에 오류가 제일 많이 발생하였다. 둘째, 베트남어에 없는 ‘ㄹ’ 음소의 발음 오류, 불규칙 활용과 동사․형용사의 혼동 문제 때문에 발생하는 형태 활용 오류, 내포절의 시제 사용에 대한 통사 오류를 보였다. 셋째, 오류 유형별로는 1급일 때는 누락 오류가, 2급부터는 대치 오류가 가장 많이 발생하였다. 오류의 원인은 관형사형 전성어미에 대한 이해와 한국어 문장 구조의 이해 부족으로 파악하였다.

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